«Наша книга — небольшой, но уверенный шаг в развитии музеев и проектов внутри них»
Студенты магистерской программы «Трансмедийное производство в цифровых индустриях» вместе с сотрудниками московских музеев выпустили электронную книгу «Подросток в музее: как кураторы и тьюторы помогают людям найти себя». Почему они выбрали такую тему и чем занимается продюсер книг — в материале новостной службы портала.
.jpeg "Подпишись на Пушкина: студенты нижегородской Вышки зарегистрировали поэта в Instagram")
Подпишись на Пушкина: студенты нижегородской Вышки зарегистрировали поэта в Instagram
Может ли человек, живший в XIX столетии, стать популярным блогером? Как заинтересовать подростков поэзией? О чем Пушкин писал бы в Instagram? Ответы – у студентов нижегородской Вышки, авторов медиапроекта «Пушкин – блогер».
«Пространство соучастия»: студенты Вышки реализуют совместные проекты с музеями, галереями и архивами Перми
В сентябре 2019 года в Перми, Новосибирске и Нижнем Новгороде был запущен проект «Пространство соучастия» Центра цифровых культур и медиаграмотности НИУ ВШЭ при поддержке Благотворительного фонда В. Потанина: студенты различных направлений начали работу над реализацией цифровых проектов для социальных и культурных институций своих городов. В прошлую пятницу, 20 сентября, в пермском кампусе состоялась первая встреча представителей государственной художественной галереи, музея современного искусства PERMM, Пермского краеведческого музея и государственного архива Пермского края со студентами образовательной программы «История».